Experiencia cultural 2. La entrevista

En esta experiencia conocerán y entrevistarán a un miembro de la comunidad hispana del estado de Washington que hable español. Puede ser un inmigrante de origen hispano con una historia personal única, un miembro activo de la comunidad latina o alguien que utilice habitualmente el español en su trabajo. 

PASO 1. Elijan a la persona que desean entrevistar y contáctenla para asegurarse de que va a poder reunirse con ustedes. En su plan tendrán que justificar el interés y relevancia de la persona elegida. Debe por lo tanto ser un personaje con una historia única o un rol relevante en la comunidad que lo hace de interés para toda la clase.

PASO 2. Preparen una lista de entre 10 y 15 preguntas para la entrevista. Las preguntas deben ayudarles a obtener la mayor información posible y de interés para compartir con sus compañeros en clase. Por lo tanto se centrarán en aquellos temas en los que el entrevistado es un experto o en la historia personal del entrevistado por la que lo han elegido para esta actividad.

PASO 3. Reúnanse con la persona elegida y realicen la entrevista (¡EN ESPAÑOL!). Para asegurarse de que obtienen suficiente información para la presentación en clase necesitarán llevar a cabo una entrevista de, aproximadamente, una hora. Necesitarán grabar la entrevista y entregarle la grabación a su profesor/a antes de la presentación en clase. Para ello pueden utilizar su celular, su computadora o pedir prestada el equipo en Classroom Support Services: http://www.css.washington.edu/STFEquipment

Si el entrevistado utiliza el español como lengua de trabajo o es miembro activo de una ONG o institución que presta servicios a la comunidad hispana, la entrevista debería incluir una visita a dicha ONG, institución y/o lugar de trabajo y la presentación en clase una breve presentación de este lugar.

PASO 4. Preparen una presentación oral en grupo de 10 minutos. Presenten a la persona que han entrevistado y hablen sobre lo que han aprendido con la entrevista: ¿Qué es lo que más les ha impresionado y/o sorprendido? ¿A qué dificultades deben enfrentarse los hispanos en Estados Unidos? ¿Ha servido la entrevista para cambiar su opinión sobre la situación de los inmigrantes en los Estados Unidos? Etc.

PASO 5. Escriban su reflexión individual y personal, de aproximadamente 500 palabras, sobre lo que han aprendido con esta experiencia.