Español 302 - Objetivos

Al final del curso, el estudiante:

  • Habrá leído, analizado y discutido una amplia variedad de textos escritos representativos de los distintos géneros y tipos textuales: reportaje periodístico, artículo de opinión, carta, anuncio, informe, reseña, ensayo, autobiografía, cuento…
  • Será capaz de utilizar los conocimientos y competencias desarrollados a lo largo del curso para escribir textos, de carácter académico y profesional, sobre una amplia variedad de temas siguiendo las convenciones propias de los distintos géneros. Ello implica que:
    • Será capaz de escribir un CV, una carta de presentación, una carta formal, un anuncio, una historia, una noticia, una monografía, una reseña, un ensayo, un artículo de opinión…
    • Dominará las técnicas de la descripción, la narración, la exposición y la argumentación.
    • Será capaz de elaborar una tesis, desarrollar un argumento, crear párrafos organizados y coherentes, proponer conclusiones relevantes...
    • Será capaz de enfrentarse a tareas de escritura tanto espontánea como planificada, de manera individual y colaborativa.
    • Dominará las distintas fases del proceso de escritura y composición. Habrá ampliado y consolidado sus estrategias de planificación, redacción, revisión y edición de textos.
    • Será capaz de ofrecer una crítica útil y constructiva al trabajo de sus compañeros. Podrá identificar errores de organización, estilo y forma lingüística en sus propios textos y en los de sus compañeros, y sabrá proponer soluciones concretas.
    • Será capaz de utilizar los conectores de manera eficaz, insertar citas, establecer referencias internas, revisar el estilo de un texto…
    • Será capaz de hacer un uso eficaz y efectivo de las obras de referencia y recursos a su disposición: diccionarios bilingües y monolingües, diccionarios combinatorios, diccionarios de sinónimos y antónimos, gramáticas, manuales de estilo, correctores informáticos…
  • Será capaz de expresar su opinión, tanto a nivel oral como escrito, sobre una amplia variedad de temas relacionados con la actualidad social, política, económica y cultural de los países hispanos, de las comunidades hispanas en EE.UU. y del contexto sociocultural del propio estudiante.
  • Habrá ampliado su dominio del vocabulario de la lengua española y consolidado sus conocimientos de gramática. Será capaz de integrar sus conocimientos léxicos y gramaticales en la práctica de la expresión oral y escrita.
  • Habrá desarrollado una mayor capacidad de autonomía en el aprendizaje de la lengua española. Habrá colaborado en la toma de ciertas decisiones con respecto a los temas y contenidos del curso. Habrá ampliado sus técnicas de investigación y documentación y sus estrategias de autocorrección y autoevaluación. Será capaz de continuar su aprendizaje de la lengua española y desarrollar su capacidad de expresión escrita de una manera autónoma en otro tipo de contextos académicos y/o profesionales.